Desarrollo cognitivo durante los primeros tres años.
Bases neuropsicológicas del aprendizaje La neuropsicología del aprendizaje consiste en el estudio minucioso de los efectos anormales en la estructura del sistema nervioso central. Existen bases que se enfocan con la parte física y psicológica en relación con los procesos cognitivos entre estas están: La percepción se refiere a la realización de un análisis iterativo de un conjunto de datos a partir del cual la persona obtiene la información. Otra base es la atención que se constituye en un proceso de localización receptiva que incrementa la conciencia clara de un número central de estímulo. La memoria es una base importante en la adquisición del conocimiento gracias a esta se posibilita evocar información previamente aprendida. El objetivo de la memoria es la comprensión. Cabe destacar que para que se produzca un nuevo aprendizaje u ocurra una modificación conductual debe darse un proceso de asimilación de la información, acomodación de la misma y por último una ad...