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ANÁLISIS DE EVALUACIÓN EN LÍNEA

 INTRODUCCIÓN  La evaluación es una herramienta que  permite a los docentes identificar el nivel de logros de los aprendizajes de los alumnos y a través de estos resultados diseñar estrategias que se adapten a la necesidad de cada estudiante. según Frade (2008) la evaluación no puede ser considerada como la aplicación de exámenes en los que solo se visualice en qué medida el estudiante conoce la información, es decir que el instrumento que utilicemos debe darnos la oportunidad de identificar cómo se desempeñan los estudiantes frente a los problemas a lo largo de la vida. A través del tiempo se ha hecho necesario ajustar la evaluación a la necesidad de los educandos y en estos momentos más, debido a la pandemia del covid 19 que por el confinamiento ha revolucionado la manera de impartir docencia, donde hemos pasado de una modalidad presencial a una educación a distancia.  En años anteriores algunos de los instrumentos tradicionales para la evaluación de los aprendizaj...

ANÁLISIS SOBRE LAS NORMAS DEL SISTEMA EDUCATIVO DOMINICANO PARA LA CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS Y PRIVADOS

Introducción El siguiente análisis se ha centrado en el estudio de las normas del sistema educativo dominicano para la convivencia y la disciplina escolar en los centros educativos públicos y privados. Esta normativa surgió como mecanismo para garantizar la sana convivencia de la comunidad educativa y crear el ambiente idóneo para el aprendizaje de los estudiantes. Las normas del sistema educativo para la convivencia y la disciplina escolar en los centros educativos públicos y privados contienen las pautas para regular el comportamiento de los educandos en el centro, esta norma plantea los derechos, deberes y obligaciones de los mismos así,   como la responsabilidad del personal docente y administrativo. Esta normativa se fundamenta en el código de protección del niño niña y adolecentes, Ordenanza 4´99 y 4´2000. Hemos realizado esta investigación con la finalidad de nutrirnos con todo lo referente al tema y familiarizarnos con la realidad del sistema educativo de n...

Dificultades en la enseñanza aprendizaje de la lecto- escritura

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1.1 Disgrafía: Es una discapacidad de aprendizaje que afecta la escritura, no debida a retraso mental, o escolaridad inadecuada, y que suele presentar una combinación de déficit en la composición de textos escritos, mostrando errores gramaticales o de puntuación, organización pobre de los párrafos, múltiples errores ortográficos, y grafías muy deficitaria. Los errores disgraficos más comunes son; La rotación que consiste en la confusión de las letras de forma similares tales como; b y d; p y q; u y n. también pueden confundir letras que ya sea de forma grafica o fonética suenen igual  como la t y la  d o la g y la c. Y en algunos casos descomponen la estructura de la silabas tienen problemas para presentar la inversión de la forma correcta de las silabas como es al por la.   Los alumnos con disgrafía omiten letras en las palabras   sodado =soldado; faro y fragmentan de forma incorrecta las palabras un ejemplo es cuando dividen con un guio...

QUE ES LA BELLEZA?

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QUE ES LA BELLEZA? DONDE PUEDO ENCONTRARLA? Según el diccionario la belleza es armonía y perfección de las personas o las cosas, que nos induce a amarlas produciéndonos un deleite espiritual. La belleza no hay que buscarla en un lugar o en una cosa especifica porque ella está en todo, sólo hay que tener  ojos para descubrirla y sentidos para sentirla.  Si deseas saber que es la belleza en verdad y donde se encuentra entonces, observa la delicadeza del amanecer con su caprichoso colorido; detente ante el estallido de la flor que abre su corola al sol; nada más encantador que un silencioso atardecer;  ¿ Hay algo más asombroso que el ritmo del pájaro que va y viene llevando en su pico ramitas para construir su nido?           Puedes detenerte a observar en el campo como germinan las semillas plantadas  ¿ No es un cúmulo de belleza? Asómate a tu ventana y observa el cielo en una noche estrellada. ¡ Qu...

VERDADERO AMOR

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Verdadero Amor Si alguien algún día  nos pidiera definir el amor en pocas palabras, quizás diríamos que es un sentimiento que nos une a otra persona o un conjunto de comportamientos y actitudes, incondicionales y desinteresadas,que se manifiestan entre seres capaces de desarrollar inteligencia emocional. Dar una definición filosófica es la respuesta más fácil ante tal situación, pero si nos piden definir lo desde el fondo del alma ¿Que diríamos? o mejor con que compararíamos el amor. Las teorías son fáciles respuestas a preguntas pero tenemos que bajarla a la práctica, no debemos sólo conformarnos con los que han dicho otros tenemos que comprobar que tan ciertas o falsas son, para eso debemos vivir lo que creemos y creer lo que vivimos. No podemos definir el amor si no amamos y no podemos amar sino conocemos el verdadero amor ¨Jesus¨. Amar a Jesús nos lleva a amar a nuestros hermanos y nuestros hermanos no sólo son los hijos de nuestros padres sino todos...